TAIRA Tomohiro

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Title

Associate Professor

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Sugimoto Campus

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Research Areas 【 display / non-display

Cognitive science, Experimental psychology

Association Memberships 【 display / non-display

  • Cognitive Science Society

Current Career 【 display / non-display

  • Osaka City University   Center for Research and Development of Higher Education   Associate Professor  

Career 【 display / non-display

  • 2013.10
    -
    2019.03

    Osaka City University  

Graduate School 【 display / non-display

  •  
    -
    2010

    Kyoto University  Graduate School, Division of Education 

  •  
    -
    2006

    Kyoto University  Graduate School, Division of Education 

Graduating School 【 display / non-display

  •  
    -
    2004

    Kyoto University   Faculty of Education  

 

Published Papers 【 display / non-display

  • The 42nd Annual Meeting of the Cognitive Science Society (CogSci 2020)参加報告

    馬田 一郎, 平 知宏, 山川 真由

    日本認知科学会 認知科学  27 ( 4 ) 639 - 641 2020  [Refereed]

    DOI CiNii

  • 大学教育情報の認知度と大学への受験・入学動機、大学入学後の学業成績

    平 知宏

    大阪市立大学『大学教育』  16 ( 1 ) 8 - 15 2018  [Refereed]

  • 大学での学業成績に与える高校評定、学びの意識の影響:潜在成長曲線モデルを用いた検討

    平 知宏・大久保 敦

    大阪市立大学『大学教育』  16 ( 1 ) 16 - 25 2018  [Refereed]

  • A sixth sense: Narrative experiences of stories with twist endings

    Hidetsugu Komeda, Tomohiro Taira, Kohei Tsunemi, Takashi Kusumi, & David Rapp

    Scientific Study of Literature  7 ( 2 ) 201 - 231 2018  [Refereed]

  • 大阪市立大学における「地域志向系科目」導入に伴う、学生意識の在り方

    平 知宏

    大阪市立大学『大学教育』  15 ( 1 ) 1 - 9 2017  [Refereed]

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Conference Activities & Talks 【 display / non-display

  • Change of Consciousness and Attitude through Learning Experience in University​: An Exploratory Learning Model of Japanese University Students

    Tomohiro Taira

    The 42nd Annual Virtual Meeting of the Cognitive Science Society  2020.07 

  • 受験者の意思決定要因としての大学教育情報の役割:入学および学びの動機づけとしての理念,APの在り方

    平 知宏

    第13回全国入学者選抜研究連絡協議会大会  2018.05 

  • 高校生における社会への移行に必要な資質・能力の評価手法開発

    楠見 孝, 平 知宏, 長谷川 康代

    第32回日本教育工学会  2016.09 

  • 理系基礎科目を通じた学生の学び:物理学基礎実験における学生アンケート調査から

    平 知宏, 西垣 順子

    第19回大学教育研究フォーラム  2013.03 

  • 英語教育プログラム改革事例の検証と改善への考察

    飯吉 弘子, 平 知宏

    大学教育学会第34回大会  2012.05 

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